lunes, 12 de enero de 2015

La nueva era del internet



Descripción: logo_copolDescripción: iblogoCOLEGIO POLITÉCNICO
                                                                                                      Programa de Años Intermedios
EVALUACIÓN DISEÑO - Segundo Año PAI
Unidad # 4: La nueva era del Internet                                                 
Enunciado de Indagación: Los sistemas innovadores de Internet están diseñados para potenciar la interacción entre los usuarios del mundo.                                        
Tema: Historia del Internet         Nombre: _________________________                        Fecha: _____________________                Paralelo: _______________________
CRITERIO A: Indagación y análisis
Nivel de logro
DESCRIPTOR
CLARIFICACIÓN
AUTOEVALUACIÓN
COEVALUACIÓN
PROFESOR
0 – 2
El alumno no alcanza ninguno de los niveles especificados por los descriptores que figuran a continuación.
El estudiante no presenta el trabajo o presenta una investigación de la Historia del Internet sin utilizar TimeLineJS.



3 - 4
Esboza algunos de los hallazgos principales de la investigación.
El estudiante entrega mediante moodle el enlace a la línea de tiempo creada en la herramienta web TimeLineJS acerca de la Historia del Internet, Dicha investigación contiene a grandes rasgos algunos detalles de la Historia de Internet.



5 - 6
Esboza los hallazgos principales de la investigación pertinente.
El estudiante entrega mediante moodle el enlace a la línea de tiempo creada en la herramienta web TimeLineJS acerca de la Historia del Internet, Dicha investigación contiene a grandes rasgos los principales detalles de la Historia de Internet.



7 - 8
Presenta los hallazgos principales de la investigación pertinente.
El estudiante entrega mediante moodle el enlace a la línea de tiempo creada en la herramienta web TimeLineJS a cerca de la Historia del Internet. Dicha investigación contiene detalles principales del nacimiento, crecimiento y expansión indicando la evolución de la WWW.





¿Qué debes mejorar?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Recomendaciones del profesor
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________                         _________________                 _____________________
Firma del estudiante                            Firma del profesor                    Firma del representante

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